A colaboração intercultural é fundamental para o avanço da Alfabetização Oceânica a nível internacional

COI-UNESCO

A colaboração intercultural é fundamental para o avanço da Alfabetização Oceânica a nível internacional

A colaboração intercultural é fundamental para o avanço da Alfabetização Oceânica a nível internacional 1600 1066 Década dos Oceanos

A UNESCO organizou uma Escola de inverno de três dias em Veneza para repensar a forma de melhorar a qualidade das parcerias e colaborações relacionadas com os oceanos no âmbito da Década das Nações Unidas da Ciência dos Oceanos para o Desenvolvimento Sustentável 2021-2030 e da Coligação EU4Ocean.

Durante os dias do evento, profissionais do oceano em início de carreira de todo o mundo reuniram-se em Veneza (Itália) para discutir soluções e compreender como colaborar em ambientes multiculturais na promoção da Literacia do Oceano. O grupo de oradores era composto por profissionais internacionais, cientistas, peritos, jornalistas, profissionais de sustentabilidade empresarial, empresários, estrategas, diplomatas científicos, negociadores e criadores de políticas públicas, entre muitos outros profissionais que fizeram deste evento uma ocasião única!

A Escola de inverno também permitiu o envolvimento com sectores que podem beneficiar o avanço do OL no mundo. Um exemplo foram as disciplinas de linguística, jornalismo, responsabilidade corporativa e até negociação. Alguns palestrantes se juntaram à sessão online, como foi o caso de Adriana Porcellato, especialista em Linguística da USP Brasil, palestrante na sessão "Navigating the (partially uncharted) waters of intercultural communication: how to negotiate meaning across languages and cultures" com Malila Prado, que mencionou que "Gostamos muito de realizar este workshop e queríamos parabenizá-la por uma iniciativa tão importante e agradecer pela grande oportunidade e valiosa assistência!".

A participante Agnese Riccardi declarou que a Escola de inverno foi "uma óptima oportunidade para aprender e conhecer outros jovens entusiastas com diferentes antecedentes e compromissos em vários aspectos da Década dos Oceanos!

Gualter Crisostomo, cofundador da Innovathon disse que foi "super estimulante partilhar a minha experiência como orador na área da negociação e construção de redes com um conjunto maravilhoso de participantes. A Escola de inverno também me permitiu estabelecer contacto com outros entusiastas com diferentes origens e compromissos em vários aspectos da Década dos Oceanos!".

Este evento constituiu uma oportunidade única para os jovens membros da Coligação EU4Ocean, do Fórum Youth4Ocean e dos Profissionais do Oceano em Início de Carreira se envolverem e trabalharem melhor em temas transversais das ciências do oceano, como a transdisciplinaridade, a empatia e a diversidade. Os participantes também estabeleceram contactos com redes de colaboração no domínio dos oceanos e foram encorajados a aderir às redes que promovem actividades como o Youth4Ocean. Os participantes da Escola de inverno poderão utilizar as ferramentas e competências desenvolvidas durante a Escola de inverno para implementar os seus próprios projectos e actividades de literacia dos oceanos no seu contexto local de forma colaborativa, compreendendo as nuances da comunicação entre culturas num contexto internacional.

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