ユネスコは、「持続可能な開発のための海洋科学の国連10年」（2021-2030）およびEU4Ocean連合の枠組みにおいて、海洋関連のパートナーシップや協力の質を高める方法を改めて考えるため、ベニスで3日間のウィンター・スクールを開催しました。
イベント開催期間中、世界中の若手海洋専門家がベニス（イタリア）に集まり、海洋リテラシーを推進する際の解決策を議論し、多文化環境における協力の仕方を理解しました。講演者は、国際的な専門家、科学者、専門家、ジャーナリスト、企業の持続可能性の専門家、起業家、戦略家、科学外交官、交渉人、公共政策の開発者など、多くの専門家で構成されており、このイベントをユニークなものにしました。
また、ウィンタースクールでは、世界のOLの発展に貢献できる分野と関わることができました。例えば、言語学、ジャーナリズム、企業責任、そして交渉の分野などです。例えば、USPブラジルの言語学専門家Adriana Porcellato氏は、Malila Prado氏と共に「Navigating the (partially uncharted) waters of intercultural communication: how to negotiate meaning across languages and cultures」のセッションに登壇し、「このワークショップは本当に楽しく、あなたのこの重要な取り組みを祝福し、素晴らしい機会と貴重な援助に感謝したい！」と言及しています。
参加者のAgnese Riccardiは、ウィンタースクールについて「さまざまなバックグラウンドを持ち、「海の10年」のさまざまな側面にコミットしている他の若い熱意ある人たちと学び、知り合うことができる素晴らしい機会だった！」と述べています。
Innovathonの共同設立者であるGualter Crisostomo氏は、「交渉とネットワーク構築の分野でスピーカーとしての経験を素晴らしい参加者と共有できたことは、非常に刺激的でした」と述べています。また、このウィンタースクールでは、「海の10年」のさまざまな側面において、異なる背景や取り組みを持つ他の熱意ある人々と交流することができました。
このイベントは、EU4Ocean連合、Youth4Oceanフォーラム、およびEarly Career Ocean Professionalsの青年メンバーが、学際性、共感、多様性といった海洋科学の横断的テーマを通じてよりよく関わり、活動するためのユニークな機会であった。参加者はまた、協力的な海洋ネットワークとつながり、Youth4Oceanなどの活動を推進するネットワークに参加するよう勧められました。ウィンタースクールの参加者は、ウィンタースクールで開発されたツールやスキルを活用し、国際的な文脈の中で文化間のコミュニケーションのニュアンスを理解しながら、独自の海洋リテラシー・プロジェクトや活動を地域の文脈で協力的に実施することができるようになるであろう。
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