在我们庆祝2023年国际妇女节之际在我们庆祝2023年国际妇女节之际，我们将照亮并放大那些在海洋十年中有所作为的女性的声音!加入我们与海洋生物学家、国家地理探险家、潜水教练、最近被提名为探险家俱乐部50强的埃里卡-伍尔西的迷人对话，我们将讨论科学、艺术、妇女赋权、为了所有人的利益保存和保护珊瑚礁的重要性以及更多的问题！
- 请告诉我们一些关于你自己的情况，你的影响以及你与海洋的联系是如何开始的。
我与海洋的联系始于我还是个孩子的时候。我在加利福尼亚长大，我的父母会带我去附近的海滩和像蒙特雷湾水族馆和加利福尼亚科学院这样的好地方，在那里我了解并爱上了水生生物。
在我的职业生涯中，我接受过海洋生物学家的正式培训，专长是热带珊瑚礁。非正式地，我已经成为一名教师、设计师和技术专家，以便能更好地将海洋科学转化为公众的理解。
- 什么是 "海洋同理心十年"，它与联合国海洋十年有什么关系？
海洋同理心十年旨在将更多的人类元素引入海洋科学，以产生海洋联系和管理。它在2021年成为联合国海洋科学十年的一个认可项目，并为十年成果7做出贡献，该成果旨在创造 "一个鼓舞人心的、有吸引力的海洋，让社会了解并重视海洋与人类福祉和可持续发展的关系"。
- The Hydrous如何努力利用以人为本的设计、学习科学和新兴技术，以及如何为海洋十年作出贡献？
在Hydrous，我们工作在海洋科学、技术和教育的交叉点上，并将同理心、沟通和创造性地解决问题等元素带入我们所做的一切。我们使用的工具包括亲身实践活动，如我们的海洋教育工具包，以及前沿技术，如摄影测量、3D打印，以及使用增强和虚拟现实（AR和VR）的虚拟 "潜水"。
我们从沉浸式媒体中体验到了高水平的参与，这就是为什么我们创建了自己的内容，并领导研究这些工具如何影响存在感和共鸣，以促进海洋科学学习和大规模的联系。
- 我们很想知道更多关于您的海洋知识倡议，以及您如何利用您作为科学家的经验和技能来帮助孩子们了解海洋。您能简单地告诉我们您在威尼斯冬季学校的经历吗？
海洋知识--一般定义为了解海洋对人类的影响，反之，我们对海洋的影响--是 "海洋同理心十年 "项目的核心重点。我们创造的每一个课程计划和沉浸式媒体体验都基于一个中心课程，旨在提高海洋知识和海洋同理心。
我们把我们的经验和活动带进了教室，从一年级到研究生院；带进了非正式的学习空间，如科学博物馆和电影节；带进了在线平台，如YouTube和Sketchfab，甚至带进了metaverse（查看我们的研究项目 "用沉浸式虚拟现实推进海洋素养"）。我们也很荣幸地参加了在威尼斯举行的政府间海洋学委员会-教科文组织冬季学校，在那里，年轻的专业人士致力于提高与海洋有关的伙伴关系的质量，在多文化环境中进行合作，并促进海洋知识的普及。
- 您认为私营部门如何支持Hydrous在小社区和最不发达国家的倡议，并帮助宣传海洋的奇迹和它的所有可能性？
多年来，The Hydrous已经与传统企业、非营利组织和科技公司建立了良好的合作关系，帮助我们传播海洋知识和同情心。由于这些密切的关系，The Hydrous已经能够协助其他国家的倡议，特别是支持海洋研究人员和教育工作者。为了服务这些更广泛的受众，我们目前正在筹集资金，将我们的内容翻译成英语以外的其他语言。
- 在我们庆祝国际妇女节的时候，您对那些希望从事海洋科学工作但对此感到害怕或不安全的年轻女孩有什么建议？The Hydrous如何通过SDG 14: Life below Water帮助实现SDG 5: Gender Equality？
我对那些想从事海洋科学工作的年轻女孩的建议是：。让你信任的人知道你的兴趣和热情。无论是在你自己的社区，甚至是在社交媒体上，都要寻找可以欣赏和模仿的榜样，并向这些人伸出援手。世界各地的妇女都在做令人惊奇的事情，你可能会惊讶于有多少人将会回应你的信息。在此基础上，始终以科学的心态来浏览世界--永远不要停止探索和提问。
作为一个由女性领导的专注于科学和学习的组织，我们在The Hydrous的大部分工作都涉及到女性在STEM领域和决策角色中的重要性。我们还制作了两季名为 "21世纪美人鱼 "的播客，内容是关于女性和海洋，由丹妮-华盛顿主持，丹妮、玛丽亚索-比安科和我共同执行制作。
- 您希望在 "海洋十年 "结束时实现什么目标？
到2030年，我们力争做到1）通过使用沉浸式和可扩展的技术（如VR），将1000万学习者与海洋联系起来；2）提高世界各地的海洋知识普及率和海洋同情心；3）建立一个强大的国际社区，致力于海洋同情心的概念。
- 你是否有一个艺术家/原声带/电影启发了你的工作，你想与海洋十年社区分享？
最近，我对人工智能创造独特的海洋生态系统视觉化的可能性感到非常兴奋。例如，我已经用达利做了一些古怪的、充满活力的珊瑚礁，并鼓励大家看看他们的知识和想象力可以用这些令人难以置信的工具建立什么。
