Dalam rangka merayakan Hari Perempuan Internasional 2023kami menyoroti dan memperkuat suara para wanita yang membuat perbedaan dalam Dekade Kelautan! Bergabunglah dengan kami dalam percakapan yang menarik ini dengan Erika Woolsey, ahli biologi kelautan, penjelajah National Geographic, instruktur selam, dan baru-baru ini dinobatkan sebagai anggota Klub Penjelajah 50, di mana kami mendiskusikan ilmu pengetahuan, seni, pemberdayaan wanita, pentingnya melestarikan dan melindungi terumbu karang untuk kepentingan semua orang dan banyak lagi!
- Ceritakan sedikit tentang diri Anda, pengaruh Anda dan bagaimana hubungan Anda dengan lautan dimulai.
Hubungan saya dengan lautan dimulai ketika saya masih kecil. Saya dibesarkan di California dan orang tua saya sering membawa saya ke pantai-pantai terdekat dan tempat-tempat yang mengagumkan seperti Monterey Bay Aquarium dan California Academy of Sciences, tempat saya belajar dan jatuh cinta dengan kehidupan akuatik.
Dalam karier saya, saya secara formal dilatih sebagai ahli biologi kelautan, dengan spesialisasi terumbu karang tropis. Secara informal, saya telah menjadi guru, desainer, dan ahli teknologi sehingga saya dapat menerjemahkan ilmu kelautan dengan lebih baik ke dalam pemahaman publik.
- Apa itu Dekade Empati Laut dan bagaimana kaitannya dengan Dekade Laut PBB?
Dekade Empati Laut berupaya membawa lebih banyak elemen manusia ke dalam ilmu kelautan untuk menghasilkan hubungan dan pengelolaan laut. Program ini menjadi program yang didukung oleh Dekade Ilmu Kelautan PBB pada tahun 2021 dan berkontribusi pada Capaian Dekade 7, yang berupaya menciptakan "lautan yang menginspirasi dan menarik di mana masyarakat memahami dan menghargai lautan dalam kaitannya dengan kesejahteraan manusia dan pembangunan berkelanjutan."
- Bagaimana The Hydrous bekerja untuk meningkatkan desain yang berpusat pada manusia, ilmu pengetahuan pembelajaran, dan teknologi yang sedang berkembang, dan bagaimana The Hydrous dapat berkontribusi pada Dekade Kelautan?
Di The Hydrous, kami bekerja di persimpangan antara ilmu pengetahuan kelautan, teknologi, dan pendidikan, serta membawa elemen-elemen seperti empati, komunikasi, dan pemecahan masalah secara kreatif dalam segala hal yang kami lakukan. Alat yang kami gunakan berkisar dari kegiatan langsung dan langsung seperti peralatan pendidikan kelautan kami, hingga teknologi terdepan seperti fotogrametri, pencetakan 3D, dan "penyelaman" virtual menggunakan realitas tertambah dan virtual (AR dan VR).
Kami telah mengalami tingkat keterlibatan yang tinggi dari media imersif, terutama media imersif, itulah sebabnya kami telah membuat konten kami sendiri dan memimpin penelitian tentang bagaimana alat ini memengaruhi perasaan kehadiran dan empati untuk mempromosikan pembelajaran dan koneksi ilmu pengetahuan kelautan dalam skala besar.
- Kami ingin tahu lebih banyak tentang inisiatif literasi laut Anda dan bagaimana Anda menggunakan pengalaman dan keterampilan Anda sebagai ilmuwan untuk membantu mengajar anak-anak tentang laut. Bisakah Anda ceritakan secara singkat tentang pengalaman Anda di Sekolah Musim Dingin di Venesia?
Literasi laut - yang secara umum didefinisikan sebagai pemahaman tentang pengaruh lautan terhadap manusia dan sebaliknya pengaruh kita terhadap lautan - merupakan fokus utama dari program Dekade Empati Laut. Setiap rencana pelajaran dan pengalaman media imersif yang kami buat didasarkan pada kurikulum pusat yang dirancang untuk meningkatkan literasi laut dan empati laut.
Kami telah membawa pengalaman dan aktivitas kami ke dalam ruang kelas, mulai dari kelas satu hingga sekolah pascasarjana; ke dalam ruang belajar informal seperti museum sains dan festival film; ke dalam platform online seperti YouTube dan Sketchfab, dan bahkan ke dalam dunia maya (lihat proyek penelitian kami "Memajukan Literasi Kelautan dengan Realitas Virtualyang Menyelami"). Kami juga merasa terhormat menjadi bagian dari Sekolah Musim Dingin IOC-UNESCO di Venesia, tempat para profesional muda bekerja untuk meningkatkan kualitas kemitraan terkait kelautan, berkolaborasi dalam lingkungan multikultural, dan mempromosikan literasi kelautan.
- Menurut Anda, bagaimana sektor swasta dapat mendukung inisiatif The Hydrous di komunitas kecil dan di negara-negara yang kurang berkembang, serta membantu mempromosikan keajaiban laut dan segala kemungkinannya?
Selama bertahun-tahun, The Hydrous telah membentuk kemitraan yang luar biasa dengan bisnis tradisional, organisasi nirlaba, dan perusahaan teknologi untuk membantu kami menyebarkan literasi dan empati terhadap lautan. Berkat hubungan yang erat ini, The Hydrous dapat membantu berbagai inisiatif di negara lain, terutama untuk mendukung para peneliti dan pendidik kelautan. Untuk melayani audiens yang lebih luas ini, kami saat ini sedang mengumpulkan dana untuk menerjemahkan konten kami ke dalam bahasa lain selain bahasa Inggris.
- Dalam rangka merayakan Hari Perempuan Internasional, apa pesan Anda untuk para gadis muda yang ingin bekerja di/dengan ilmu kelautan tetapi merasa takut atau tidak percaya diri? Bagaimana The Hydrous dapat membantu mencapai SDG 5: Kesetaraan Gender melalui SDG 14: Kehidupan di Bawah Air?
Pesan saya untuk para gadis muda yang ingin bekerja di bidang ilmu kelautan adalah: Sampaikan minat dan hasrat Anda kepada orang-orang yang Anda percayai. Carilah panutan untuk dikagumi dan ditiru, baik di komunitas Anda sendiri atau bahkan di media sosial, dan jangkau orang-orang tersebut. Wanita melakukan hal-hal luar biasa di seluruh dunia, dan Anda mungkin akan terkejut dengan banyaknya yang akan menanggapi pesan Anda. Selain itu, selalu jelajahi dunia dengan pola pikir ilmiah - jangan pernah berhenti mengeksplorasi dan bertanya.
Sebagai organisasi yang dipimpin oleh perempuan yang berfokus pada sains dan pembelajaran, sebagian besar pekerjaan kami di The Hydrous membahas pentingnya perempuan di bidang STEM dan dalam peran pengambilan keputusan. Kami juga telah memproduksi dua musim podcast berjudul "21st Century Mermaids" tentang perempuan dan lautan, yang dipandu oleh Danni Washington dan diproduksi secara eksekutif oleh Danni, Mariasole Bianco, dan saya sendiri.
- Apa yang ingin Anda capai pada akhir Dekade Kelautan?
Pada tahun 2030, kami berupaya untuk: 1) menghubungkan 10 juta pelajar ke laut melalui "penyelaman virtual" menggunakan teknologi yang imersif dan terukur seperti VR; 2) meningkatkan tingkat literasi laut dan empati terhadap laut di seluruh dunia; dan 3) membangun komunitas internasional yang kuat yang berkomitmen terhadap konsep empati terhadap laut.
- Apakah Anda memiliki artis/soundtrack/film yang menginspirasi/menjadi inspirasi bagi karya Anda, yang ingin Anda bagikan dengan Komunitas Dekade Laut?
Akhir-akhir ini saya sangat tertarik dengan kemungkinan kecerdasan buatan untuk menciptakan visualisasi ekosistem laut yang unik. Sebagai contoh, saya telah membuat beberapa terumbu karang yang aneh dan hidup dengan menggunakan DALL-E, dan saya akan mendorong semua orang untuk melihat apa yang bisa dibangun oleh pengetahuan dan imajinasi mereka dengan alat yang luar biasa ini.
