Морской социоэколог Рейчел Келли (Австралия) занимается вопросами взаимодействия между людьми и океаном, в частности, изучает, как общество может добиться более устойчивого будущего и сохранения морской среды, привлекая людей к участию в инициативах по повышению грамотности в области океана, включая гражданскую науку. Узнайте больше о Рейчел, ее работе по изучению человеческих аспектов океана и взаимодействия науки и общества, а также о программе ЭКОП Десятилетия океана!
- Вы работаете брокером знаний в Центре климатических систем NESP - чем именно вы занимаетесь?
Обмен знаниями - это двусторонний или многосторонний обмен и передача знаний с взаимной выгодой и обучением для участников сотрудничества. Цель обмена знаниями в данном контексте - выйти за рамки традиционных односторонних подходов к научной коммуникации (т. е. "модели дефицита", когда ученые предполагают, что сообщества могут учиться и добиваться результатов в науке, просто получая информацию) и перейти к более инклюзивным, итеративным и динамичным способам обмена информацией (т. е. "диалоговой модели", которая признает взаимозависимость между поставщиками и пользователями знаний).
В морском и климатическом пространстве такими сотрудниками чаще всего являются исследователи и лица, принимающие решения, но также ими могут быть сообщества, например, группы коренных народов и/или молодежь. Брокеры знаний - это промежуточные люди, которые обеспечивают обмен информацией между различными группами - например, учеными и лицами, принимающими решения. Я работаю посредником знаний в Центре климатических систем Австралийской национальной программы по наукам об окружающей среде. В своей роли я взаимодействую с учеными ("поставщиками") и заинтересованными сторонами ("пользователями"), включая лиц, принимающих решения в области климатической политики, и группы коренного населения, чтобы обеспечить разработку и использование прикладной науки для удовлетворения климатических потребностей и обоснования климатической политики, например, решений по адаптации для Австралии. Например, ежедневно я передаю информацию и помогаю заинтересованным сторонам понять, какие научные данные существуют, что они означают для различных групп и какой вклад они могут внести или сообщить. Я также помогаю группам пользователей, таким как лица, принимающие решения, понять свои информационные потребности и то, к какой информации они могут получить доступ, чтобы принимать более эффективные решения.
- Как вы думаете, что местные прибрежные сообщества могут привнести в процессы морской политики и как мы можем привлечь их к участию в Десятилетии океана ООН?
Цель Десятилетия океана ООН - добиться изменений в том, как океан ценится, понимается и управляется для будущих поколений. Для того чтобы эти изменения были эффективными в ближайшие 10 лет и далее, они должны происходить как на местном, так и на более крупном уровне! Местные прибрежные сообщества могут и будут играть ключевую роль в расширении знаний об океане, а также в осуществлении действий по обеспечению устойчивости.
Мы можем привлечь их к сотрудничеству самыми разными способами, в том числе с помощью:
- Гражданская наука: сообщества привносят бесценные знания об океанских местах, чтобы внести вклад в научное понимание. Взаимодействуя с сообществами через проекты в области гражданской науки, они могут предоставлять данные и информацию, необходимые для принятия решений по морским вопросам местного масштаба (например, по охране природы), а также улучшать собственное понимание и оценку своей морской среды.
- Океаническая грамотность: местные сообщества также могут добиться воздействия, информируя и повышая глобальную океаническую грамотность, поскольку это, скорее всего, произойдет на индивидуальном и низовом уровнях (см. инструментарий по океанической грамотности). Уже существует огромное количество инициатив по распространению грамотности об океане, связанных с Десятилетием, включая те, с которыми связана рабочая подгруппа ЭКОП по распространению грамотности об океане.
- Воображение устойчивого будущего: Сообщества должны и могут высказывать свое мнение о будущем своего океана, в том числе молодежные сообщества. Существует множество способов сделать это, в том числе с помощью инициатив по форсайту и мероприятий с погружением. Например, проект " Моря будущего 2030" объединил исследователей и представителей коренных народов, чтобы определить ключевые проблемы океана и наш переход к "более устойчивому будущему" в течение этого десятилетия. В рамках этого проекта также был создан интерактивный фильм, ориентированный на сообщество. Full Metal Aquatic - чтобы вовлечь другие заинтересованные стороны в создание образа будущего и представить, как решения, принимаемые сегодня, будут формировать океан, который мы будем иметь в 2030 году.
- Какие самые сложные задачи стоят перед вами как перед ЭКОП?
Общаясь с другими ЭКОП по всему миру, мы часто сетуем на то, что доступ - одна из наших самых больших проблем. Для меня это проблемы доступа к финансированию исследований, поскольку система может быть очень конкурентной, а также доступа к процессу принятия решений по морским вопросам, поскольку ЭКОП обычно не сидят за столами принятия решений. Еще одна проблема, с которой я столкнулся, - это доступ к информации, отчасти потому, что может быть трудно установить связь с большим глобальным сообществом других ЭКОП и старших специалистов, а отчасти потому, что некоторая исследовательская информация (например, документы) хранится за платными стенами.
При этом я с большим оптимизмом смотрю на то, как мы, ЭКОП, сможем работать над решением этих проблем в течение следующих нескольких лет. Рабочая группа ЭКОП Десятилетия уже объединила ЭКОП из разных стран и регионов мира для совместной работы над проектами и формирования повестки дня на Десятилетие и далее. Для меня эти связи уже привели к возможности сотрудничать в исследованиях и проектах с другими ЭКОП, в том числе в моем родном институте с моими местными коллегами и соратниками. Как ЭКОП, мы определенно можем - и уже оказываем - влияние, особенно благодаря нашему общему голосу в качестве ЭКОП Десятилетия океана. Мне не терпится увидеть все то, что мы можем сделать и продвинуться вместе".