Socioecologista marinha, Rachel Kelly (Austrália) trabalha na interface entre as pessoas e o oceano - especificamente, explorando a forma como a sociedade pode alcançar futuros mais sustentáveis e resultados de conservação marinha, envolvendo as pessoas através de iniciativas de literacia do oceano, incluindo a ciência cidadã. Saiba mais sobre Rachel, o seu trabalho sobre as dimensões humanas do oceano e a interface ciência-sociedade, bem como sobre o Programa ECOPDécada do Oceano !
- Trabalha como mediador de conhecimentos no Centro de Sistemas Climáticos do NESP - o que faz exatamente?
O intercâmbio de conhecimentos consiste na partilha e transferência de conhecimentos em dois ou vários sentidos, com benefícios e aprendizagem mútuos para os colaboradores. O objetivo do intercâmbio de conhecimentos, neste contexto, é ultrapassar as abordagens tradicionais unidireccionais da comunicação científica - ou seja, o "modelo deficitário", em que os cientistas presumem que as comunidades podem aprender e ter impacto na ciência apenas recebendo informações - para formas mais inclusivas, iterativas e dinâmicas de partilha de informações - ou seja, o "modelo dialógico", que reconhece as interdependências entre os fornecedores e os utilizadores de conhecimentos.
No espaço marinho e climático, estes colaboradores são, na maioria das vezes, investigadores e decisores, mas também podem ser comunidades como grupos indígenas e/ou jovens. Os mediadores de conhecimentos são as pessoas intermediárias que permitem a troca de informações entre diferentes grupos - por exemplo, cientistas e decisores. Eu trabalho como mediador de conhecimentos no Centro de Sistemas Climáticos do Programa Nacional Australiano de Ciências Ambientais. Na minha função, colaboro com cientistas ("fornecedores") e partes interessadas ("utilizadores"), incluindo decisores da política climática e grupos indígenas, para ajudar a garantir que a ciência aplicada pode ser concebida e utilizada para as necessidades climáticas e informar a política climática, como as soluções de adaptação para a Austrália. No dia a dia, por exemplo, transmito informações e ajudo as partes interessadas a compreender o que a ciência está disponível, o que significa para os diferentes grupos e para que pode contribuir ou informar. Também ajudo grupos de utilizadores, como os decisores, a compreender as suas necessidades de informação e a que informação podem ter acesso para tomar decisões mais eficazes.
- O que pensa que as comunidades costeiras locais podem trazer para os processos de política marinha e como podemos envolvê-las no âmbito da ONU Década do Oceano?
O objetivo da ONU Década do Oceano é mudar a forma como o oceano é valorizado, compreendido e gerido para as gerações futuras. Para ser eficaz nos próximos 10 anos - e mais além! - esta mudança tem de ocorrer à escala local e a escalas maiores. As comunidades costeiras locais podem e irão desempenhar um papel fundamental na contribuição para o aumento do conhecimento dos oceanos e também na implementação de acções para a sustentabilidade.
Podemos envolvê-los de muitas formas diferentes, incluindo através de:
- Ciência cidadã: as comunidades trazem um conhecimento experimental inestimável dos locais do oceano para contribuir para a compreensão científica. Ao estabelecer ligações com as comunidades através de projectos de ciência cidadã, estas podem fornecer os dados e informações necessários para informar o processo de tomada de decisões sobre o meio marinho à escala local (por exemplo, para conservação) e também aumentar a sua própria compreensão e apreciação dos seus ambientes marinhos.
- Literacia dos oceanos: as comunidades locais também podem obter impacto informando e melhorando a literacia global dos oceanos - uma vez que é mais provável que isso aconteça a nível individual e de base (ver kit de ferramentas para a literacia dos oceanos). Já existe um vasto leque de iniciativas de literacia do oceano associadas à Década - incluindo aquelas a que o subgrupo de trabalho da ECOP sobre literacia do oceano está ligado.
- Imaginar futuros sustentáveis: As comunidades devem e podem ter uma palavra a dizer sobre o futuro dos seus oceanos, incluindo as comunidades de jovens em particular. Há muitas formas de o fazer, nomeadamente através de iniciativas de prospetiva e actividades de imersão. O projeto Future Seas 2030, por exemplo, reuniu investigadores e grupos indígenas para identificar os principais desafios dos oceanos e a nossa transição para um "futuro mais sustentável" ao longo desta década. Este projeto também criou um filme interativo imersivo e centrado na comunidade - Full Metal Aquatic - para envolver outras partes interessadas na imaginação do futuro e na conceção do modo como as decisões tomadas hoje irão moldar o oceano que teremos em 2030.
- Quais são os maiores desafios para si enquanto ECOP?
Falando com outras ECOP de todo o mundo, lamentamos frequentemente que o acesso seja um dos nossos maiores desafios. Para mim, isto traduziu-se em desafios no acesso ao financiamento da investigação, uma vez que o sistema pode ser muito competitivo, bem como no acesso à forma como se desenrolam os processos de tomada de decisões no domínio marinho, uma vez que as ECOP não têm geralmente assento nestas mesas de decisão. Outro desafio que tive foi o acesso à informação - em parte porque pode ser difícil estabelecer contacto com uma grande comunidade global de outras ECOP e profissionais seniores e, em parte, porque alguma informação sobre investigação (como documentos) está armazenada atrás de barreiras pagas.
Dito isto, estou muito otimista quanto à forma como nós, ECOP, podemos trabalhar para enfrentar estes desafios nos próximos anos. O grupo de trabalho ECOP da Década já reuniu ECOP de diversas origens e regiões do mundo para estabelecer ligações em projectos comuns e definir agendas para a Década e para além dela. Para mim, estas ligações já conduziram a oportunidades de colaboração em investigação e projectos com outras ECOP, incluindo no meu instituto de origem com os meus pares e colaboradores locais. Como ECOP, podemos definitivamente - e já o fazemos - ter impacto, especialmente através da nossa voz partilhada como Década do Oceano ECOP. Estou entusiasmado por ver tudo o que podemos fazer e progredir juntos.