Orientar a próxima geração de cientistas da desoxigenação e acidificação dos oceanos

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Orientar a próxima geração de cientistas da desoxigenação e acidificação dos oceanos

Orientar a próxima geração de cientistas da desoxigenação e acidificação dos oceanos 943 708 Década dos Oceanos

A Comissão Oceanográfica Intergovernamental da UNESCO (COI/UNESCO), o Centro de Estudos Avançados em Zonas Áridas (CEAZA) e a Universidad Catolica del Norte, bem como muitos outros parceiros e patrocinadores, organizaram a Escola de verão GOOD-OARS-CLAP-COPAS, de 6 a 12 de novembro de 2023, em La Serena, no Chile, para ensinar a ciência mais recente da acidificação e desoxigenação dos oceanos.

Esta é a segunda escola deste tipo, depois de ter sido criada em Xiamen, na China, em 2019.

O conceito de escola é uma criação de dois grupos de peritos apoiados pela COI, a Rede Mundial de Oxigénio dos Oceanos(GO2NE) e a Rede Mundial de Acidificação dos Oceanos(GOA-ON). Estes grupos estão empenhados em fornecer uma visão global e multidisciplinar da desoxigenação e da acidificação dos oceanos, concentrando-se em melhorar a compreensão dos seus múltiplos aspectos e impactos cumulativos. As redes oferecem aconselhamento científico aos decisores políticos para preservar os recursos marinhos na presença da acidificação e da desoxigenação.

Associaram-se a dois programas afiliados da Década das Nações Unidas da Ciência dos Oceanos para o Desenvolvimento Sustentável, a Década Mundial do Oxigénio dos Oceanos(GOOD) e a Investigação sobre a Acidificação dos Oceanos para a Sustentabilidade(OARS), para desenvolver o quadro da escola de verão como meio de envolver profissionais dos oceanos em início de carreira.

A escola de verão do Chile constituiu uma excelente oportunidade para 33 jovens investigadores de 17 países conhecerem mais de 15 especialistas mundiais nos seus respectivos domínios. Os dias foram preenchidos com apresentações sobre diferentes aspectos da acidificação e desoxigenação dos oceanos, bem como com sessões práticas sobre modelação, experiências laboratoriais, medições e análises a bordo de navios, formação em comunicação (sobretudo científica) e uma introdução à ética na ciência. O programa foi encerrado com um dia dedicado às partes interessadas, em que os alunos e professores visitaram plataformas de aquacultura de vieiras em alto mar na baía de Tongoy e interagiram com as partes interessadas da cooperativa local de aquacultura de vieiras.

Depois de terem passado pela escola, os estudantes, os conferencistas e os organizadores avançarão com novas ideias e novos amigos para desenvolver redes profissionais para carreiras de sucesso. A próxima escola de verão GOOD-OARS já está provisoriamente planeada para 2025.

Se estiver interessado em obter mais informações sobre o oxigénio dos oceanos, inscreva-se na lista de correio eletrónico GO2NE/GOOD e visite o sítio Web do oxigénio dos oceanos.

Para mais informações sobre a acidificação dos oceanos, torne-se membro do GOA-ON e visite o sítio Web do GOA-ON.

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