COP15:学童帮助教科文组织加速追踪海洋物种

联合国教科文组织

COP15:学童帮助教科文组织加速追踪海洋物种

COP15:学童帮助教科文组织加速追踪海洋物种 610 458 海洋十年

随着联合国生物多样性大会(COP15)今天的开幕,联合国教科文组织正在建立一个全球生物多样性快照,其中包括25个世界上最独特的海洋保护区的海洋物种。对这些样本的分析将帮助我们了解生物多样性热点是如何因气候变化而转移的,以及未来的保护工作重点在哪里。

今天,世界各地的海洋保护区帮助保护重要的物种。但随着海洋温度的上升,越来越多的物种被迫逃离它们的自然家园,去寻找更凉爽的水域。从长远来看,保护区可能不再与物种生活的地方相匹配。这就需要定期对情况进行评估。

"收集更多的证据,并更迅速和公开地分享这些知识,对于解决人类在气候破坏方面所面临的生存危机来说,从来都是非常重要的。为了应对这一挑战,教科文组织正在动员它所保护的自然海洋遗址中的广泛的合作伙伴网络"。- 教科文组织总干事奥黛丽-阿祖莱

一个结合科学和教育的全球倡议

联合国科学组织已决定加快绘制世界上一些最特殊的海洋地方的海洋物种图。结合气温上升的预测,这一举措将帮助我们直观地了解和发现变化。为了实现这一目标,该组织正在使用最先进的技术:环境DNA(eDNA)。

就像法医DNA测试可以从一根头发中得出数据一样,eDNA采样通过分析几升水就可以确定生活在一个地区的物种。这是一个具有成本效益的、早期检测变化的工具,而且对当地野生动物无害。

教科文组织的方法是通过与当地学校合作,将科学和教育结合起来。数百名学生正在接受培训,以参与环境DNA考察,亲自收集海洋数据。公民的这种积极参与是提高对生物多样性损失的认识和培养未来领导者对科学的热爱的关键。

有25个世界遗产地的试点阶段

一旦收集到样品,科学家们就会在一个高级专家咨询委员会的监督下,根据教科文组织制定的共同方法在实验室里进行分析。作为教科文组织对开放科学承诺的一部分,从该计划中获得的所有结果将通过我们的海洋生物多样性信息系统(OBIS)公开提供。

联合国教科文组织已经选择了位于世界各地的25个世界海洋遗产地作为初始试点阶段。采样工作于2022年9月开始。它已经在位于澳大利亚、巴西、哥斯达黎加、丹麦、德国和荷兰的地点进行。其他样本计划在未来几个月在孟加拉国、伯利兹、法国、毛里塔尼亚、墨西哥、巴拿马、美国、苏丹、也门等地进行。

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媒体联系:François Wibaux
电子邮件:f.wibaux@unesco.org

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