面对人类活动对生态系统和生计造成的日益严重的威胁，如海洋污染、气候变化事件和对海洋资源的过度开发，重塑我们与海洋在各个层面和全社会的联系已势在必行。通过其 挑战 10："改变人类与海洋的关系"联合国海洋科学促进可持续发展十年（2021--2030 年）（"海洋十年"）旨在鼓励行 为改变，确保解决方案在改善人类与海洋的关系方面产生影响。
我们的集体责任不仅限于 "可持续海洋管理 "和传统的科学方法、更多的数据和良好的科学传播。为了支持并提高海洋和沿海资源的可持续性和健康水平，我们必须认识到海洋是一个有生命的生态系统，拥有自己的权利，并采取负责任的行为。
海洋十年挑战 10 "致力于建设一个了解海洋的社会--一个更好地理解、重视和爱护海洋的社会。为了制定实现这一目标的战略路线图，海洋十年2030 愿景 第 10 工作组确定了恢复人类与海洋关系的关键驱动因素，并将以白皮书的形式提交。该工作组由加拿大海洋扫盲联盟主任迪兹-格利斯托（Diz Glithero）博士和英国普利茅斯海洋保护组织海洋宣传和参与负责人尼古拉-布里奇（Nicola Bridge）担任共同主席。
加拿大海洋扫盲联盟主任 Diz Glithero 博士
"他们强调："海洋，包括所有水体和水道，必须与我们的自我意识、地方意识和集体福祉密不可分。"行为改变需要与海洋建立个人、情感和文化联系。这些社会联系对于推动个人和社区为科学做出贡献和采取行动的动力、创造机会和提供途径是必不可少的"。
在此背景下，工作组希望创造有利的条件和环境，支持人类有动力、有能力、有机会以确保海洋健康的方式行事。
尼古拉-布里奇（Nicola Bridge），海洋保护组织海洋宣传和参与负责人。
在不断变化的政治、经济、社会和文化环境中，平衡的 "全社会 "方法可以确保人类与海洋重新建立联系。让政策制定者、教育工作者、媒体和传播专家、土著社区和文化领袖、艺术家和企业等不同利益相关者参与这一进程至关重要。这种社会转型需要利用多种知识体系，如行为科学、海洋社会科学、政治科学、生态心理学和变革教育。
"联合主席迪兹-格利瑟罗（Diz Glithero）和尼古拉-布里奇（Nicola Bridge）指出："通过跨学科合作、架设桥梁以及敏锐地认识到仅有想法不足以推动和促成所需的大规模变革，我们可以找到一条变革之路。"我们不需要重新发明轮子，而是一起以不同的方式转动轮子"。
到 2030 年的 "海洋十年 "变革之旅
在巴塞罗那举行的" 2024 海洋十年"会议上，"挑战 10 "白皮书的综合版本在"会议 4--"一个鼓舞人心和人人参与的海洋 "期间进行了介绍和辩论，这是 "2030年远景规划 "进程的一次关键活动。讨论结果已纳入文件的最终版本。
点击此处与第 10 工作组见面，了解有关 2030 年愿景进程的更多信息。
阅读《2030 年远景规划》第 10 工作组关于恢复社会与海洋关系的建议。
如需了解更多信息，请联系 2030 愿景团队(vision2030@unesco.org)
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关于 "海洋十年"：
联合国大会于 2017 年宣布了联合国海洋科学促进可持续发展十年（2021-2030 年）（"海洋十年"），旨在促进海洋科学和知识的创造，扭转海洋系统状况的恶化，为这一巨大的海洋生态系统的可持续发展创造新的机遇。海洋十年 "的愿景是 "我们需要的科学，我们想要的海洋"。海洋十年 "为来自不同部门的科学家和利益攸关方提供了一个召集框架，以发展必要的科学知识和伙伴关系，加快和利用海洋科学的进步，从而更好地了解海洋系统，并为实现2030年议程提供以科学为基础的解决方案。联合国大会授权教科文组织政府间海洋学委员会（IOC）协调 "十年 "的筹备和实施工作。
关于教科文组织政府间海洋学委员会
教科文组织政府间海洋学委员会（IOC/UNESCO）促进海洋科学领域的国际合作，以改善对海洋、海岸和海洋资源的管理。政府间海洋学委员会通过协调能力建设、海洋观测和服务、海洋科学和海啸预警方面的计划，使其 150 个会员国能够共同努力。政府间海洋学委员会的工作有助于履行教科文组织的使命，即促进科学进步及其应用，以发展知识和能力，这是经济和社会进步的关键，也是和平与可持续发展的基础。
