与联合国教科文组织共同拯救海洋,每次都是一个瓶子

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与联合国教科文组织共同拯救海洋,每次都是一个瓶子

与联合国教科文组织共同拯救海洋,每次都是一个瓶子 1176 540 海洋十年

维尼修斯-林多索谈到了有效沟通在保护我们的海洋方面的作用。

教科文组织承担着一项重要的工作--通过教育、科学和文化方面的国际合作促进和平。这些支柱是我们国家的未来,也是我们星球的未来。

海洋是确保这一未来的关键部分。联合国教科文组织政府间海洋学委员会受联合国委托,促进各国之间的合作,获取和提供知识,帮助各国管理海洋,并与我们星球上最大的生态系统建立健康的关系。

联合国教科文组织政府间海洋学委员会的通讯官员Vinicius Lindoso谈到了有效的通讯在拯救我们的海洋环境中的作用。

具体的解决方案...

联合国教科文组织及其海洋学委员会的宗旨是汇集知识和资源,更多地了解我们的海洋。"[我们希望]将这些知识用于改善管理、可持续发展、保护海洋环境以及教科文组织成员国的决策过程"。

围绕着生态系统服务、危险预防、可持续的做法以及对即将到来的挑战的更好理解等关键目标,林多索说,该委员会旨在为 "海洋的主要威胁,从污染到过度捕捞等,提供非常真实、具体的解决方案。"

...真正的威胁

眼前的任务不小,而且只会越来越大。多年来,海洋及其生物多样性一直受到各种威胁,从陆地污染到气候变化的直接影响,包括酸化和 "死亡区 "的增加,那里不再有足够的氧气来维持生命。

"只是为了说明这个挑战,自20世纪50年代以来,死亡区已经成倍增长。事实上,根据我们在2018年发布的最新重大研究报告,它们已经翻了两番。"

林多索引用了联合国海洋科学促进可持续发展十年所确定的10个挑战,作为国际社会应集中努力的良好工作总结。

海洋十年框架提出了一般公众所熟悉的威胁,但也引入了不太知名的问题。一个很好的例子是 "多重压力源 "的概念。这是一种全面思考海洋威胁的方式,不是将其作为平行运作的问题,而是作为同时发生的相互关联的威胁,并可能对海洋生态系统产生累积影响。

"一个受到高度脱氧、酸化、生物多样性丧失以及大量陆地或航运污染影响的海洋区域会发生什么?人们努力工作,预测和模拟这些情况,以便决策者知道该怎么做,并采取正确和明智的行动"。

"我们只有一个海洋"

共同的问题需要共同的解决方案。在林多索看来,我们需要考虑海洋威胁的全球性,将其作为一个影响我们所有人的共同问题。"我们经常谈论地球有不同的'海洋',比如太平洋或大西洋。但是,一个有海洋知识的公民首先需要知道的是,在地球上我们只有一个海洋。所有的水都是相连的--即使是在不同的盆地。

"最终,它们都形成了一个全球海洋,不仅分享同样的水,自然也有同样的威胁和挑战。丢弃在大西洋盆地的塑料可能很容易被带到印度洋盆地,以此类推。营养物排放造成的富营养化,尽管更多是地方性的,但也会影响到覆盖不同政治边界的沿海地区。当涉及到环境问题时,没有人能够独自完成并期望成功"。

"当涉及到环境问题时,没有人能够独自完成并期望获得成功"。

这就是重大谈判和讨论的地方--从《联合国气候变化框架公约》的缔约方会议到联合国海洋会议。"最近一次的海洋会议在里斯本举行。MOO与联合国教科文组织和 "海洋十年"合作,试图举起旗帜,表明迫切需要增加投资,以支持创造和使用海洋知识,促进可持续发展"。

林多索相信一起工作的力量。"集体而言,各国在人力资源、资金和基础设施方面有能力解决海洋环境所面临的主要威胁"。通过联合国教科文组织、政府间海洋学委员会和其他利益相关者,联合国确保决策者了解这些问题并保持其目标。

在全球范围内促进海洋保护

当事关重大时,一个好的沟通策略是什么样子的?Lindoso引用了联合国教科文组织的教育、科学和文化支柱作为海洋学委员会工作方法的灵感来源。"我们专注于两个不同但非常互补的行动轴:海洋科学交流和海洋知识。

海洋科学传播的重点是围绕海洋行动吸引不同的目标受众。"他们需要回答一些关键问题。为什么在个人、专业、机构层面上,对话和可持续管理海洋对我很重要?为什么海洋科学对保护和可持续管理海洋至关重要,以及我为什么要关心?"

"我为什么要关心?"

如果前者是诱饵,那么海洋知识就是吸引他们的线。"一旦有人参与进来,被吸引,并相信了这项事业,那么海洋知识就会开始发挥作用,为任何公民,无论其职业或机构背景如何,都能成为海洋行动的拥护者提供内容方法 。"

林多索将政府间海洋学委员会的使命概括为在不同的受众中举起基于知识的海洋行动的旗帜。"我们在政府、民间社会、非政府组织、私营部门、学术界和联合国机构之间的接口处工作。这意味着我们有巨大的召集力,可以把大家聚集在一起。"

"海洋正在成为一个选举问题"

像联合国海洋大会这样的世界性集会在实现这一共同目标方面有什么作用?"虽然他们可能缺乏像气候峰会那样的法律效力,但他们对于提高海洋行动的重要性的政治赌注是非常重要的。当你有几十个国家元首出现在这里,谈论他们正在做什么,以及我们必须一起做什么来保护海洋,这告诉我们一些事情。

"它告诉我们,海洋正在成为一个选举问题,在这个领域,当选官员和国家官员越来越多地看到他们的选举人和国际社会的同行对他们的评价。"

"许多政治和国家领导人在海洋行动上建立了遗产,从摩纳哥的阿尔伯特二世亲王到肯尼亚的肯雅塔总统,像里斯本的联合国海洋会议这样的会议是展示所有这些的地方。它还直接和间接地鼓励其他行为者接过这个衣钵"。

Lindoso还强调了这些会议的另一个关键好处--将海洋行为者和支持者聚集在一起。"这导致了很多富有成效的对话,并倾向于激发创新解决方案的共同设计"。

瓶子里的海洋保护信息

每个国家、机构或企业的背后,都有一些人。Lindoso的部分职责是确保个人从像海洋十年这样的会议中获得正确的信息。我们与MOO的合作,无论是通过海洋十年的 "盒装展览"、笔记本,还是水瓶,都是理解传播必须在其最基本的层面上关注个人的直接结果。

"呼吁采取行动,了解更多关于作为礼物带给你的十年,比任何数量的邮件、社交媒体帖子或公开演讲都有无限的力量。沟通必须是关于关怀和迎合的。关心我们这些有具体忧虑和愿望的个人。满足这些非常独特的愿望,提供指导和路径,以实现我们希望为我们的社区、家庭、以及广泛的社会和地球做出的改变。

林多索相信积极传播的力量可以增强受众的能力。"积极的传播需要帮助人们成为故事中的英雄,让他们感到自己很特别,有天赋,有动力去集体避免地球灾难,成功建立一个自然积极的社会。

"教科文组织一直在努力通过各种运动来做到这一点,包括绿色公民GenOcean运动"。在Lindoso看来,外面的信息和消息的数量和种类意味着非政府组织必须专注于非常具体的行动,并以现有的最佳科学为依据。例如,"GenOcean "是一项提倡简单而有科学依据的行动的活动,任何公民都可以采取这些行动,成为他们自己的海洋冠军。

科学的深度

政府间海洋学委员会致力于对海洋有更好的科学认识。他们收集的很多数据都令人担忧--如果不是彻头彻尾的恐怖。"过去几年,气候和海洋科学的发现越来越令人绝望:自20世纪50年代以来,低氧'死亡区'的浓度增加了四倍,海洋越来越温暖和酸化,产生了大量的生物多样性损失;气候变化和海平面上升正在伤害全球各地的社区,甚至产生了更不稳定的地震活动,导致海啸事件更频繁地发生。

"尽管如此,还是有很多希望。今年早些时候,我努力推动的一个主要的令人兴奋的项目涉及到绘制和记录大溪地附近的一块鲜为人知的、变成主要的珊瑚生态系统。除了我们的合作伙伴--摄影师亚历克西斯-罗森菲尔德--与法国国家科学研究中心(CNRS)的科学家们一起领导潜水工作所收集到的惊人图像外,事实证明,这块两英里长的珊瑚仍然处于原始状态。

"这是在所有期望的情况下,而且超过50%的珊瑚已经死亡,而更多的珊瑚在未来80年内受到海洋条件变化的威胁。我们所说的'玫瑰珊瑚',至少对我来说,是大自然保护和恢复自身潜力的象征--只要我们能给它一个机会。"

致力于科学并不是没有挑战的。"我们面临的主要挑战是如何避免 "营销热",即只为了引人注目而进行交流。每天都有人成为焦点,无论是在主流媒体还是社交媒体上,都有一个关键人物或一个关于海洋的颠覆性想法或声明。

"作为联合国教科文组织,我们不能承担任何低于现有最佳知识的传播,这些知识经过了世界集体科学界的适当验证......即使这意味着不能登陆最成功的营销行动呼吁。但媒体也为名副其实的科学 "政变 "敞开大门,比如塔希提岛附近的玫瑰珊瑚,所有的国际、国家和地方媒体都在报道,无处不在。勤奋的科学得到了回报"。

MOO在海洋中的一滴水

国际奥委会与MOO合作,以一种强有力的方式传递其信息。"我从小就为我的家人和自己订购MOO的精美名片。MOO在积极的、艺术的、以行动为导向的个人和组织群体中的影响力是与联合国教科文组织合作的最佳选择,它传达了为社会和地球的利益而采取行动保护和可持续利用海洋的重要性。

MOO支持联合国教科文组织和海洋机构开展一系列促进海洋保护的行动。我们最初的行动包括将 "海洋十年 "创意展转化为 "盒装展览 "的形式,分发给世界各地的学校和教育机构。然后,我们设计了带有联合国教科文组织和海洋十年品牌的可持续的好东西,最重要的是,在海洋十年活动以及官方会议上广泛分发的信息"。

"[我们]需要在海洋科学和海洋行动中融入艺术的、鼓舞人心的元素"

这种合作关系是联合国教科文组织的胜利--也是海洋的胜利。"我们已经在MOO和联合国教科文组织之间建立了非常富有成效的友好关系,但随着我们进一步了解彼此的优势和需求,合作只有不断发展和升级的空间,围绕着将艺术的、鼓舞人心的元素融入海洋科学和海洋行动的需要,越来越多地关注实质性的信息传递。"

他总结道。"与对海洋状况的预言不同,教科文组织和MOO为提高海洋意识而开展的联合工作的预言是再积极不过了。

在这里获得你的定制水瓶。

文章最初发表于此

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关于 "海洋十年"。

联合国大会于2017年宣布,联合国海洋科学促进可持续发展十年(2021-2030)("海洋十年")旨在刺激海洋科学和知识的产生,以扭转海洋系统状况的下降,并促进这一庞大的海洋生态系统的可持续发展的新机遇。海洋十年的愿景是 "我们需要的科学,我们希望的海洋"。海洋十年为来自不同部门的科学家和利益相关者提供了一个召集框架,以发展所需的科学知识和伙伴关系,加速和利用海洋科学的进步,实现对海洋系统的更好理解,并为实现2030年议程提供基于科学的解决方案。联合国大会授权教科文组织的政府间海洋学委员会(IOC)协调 "十年 "的筹备和实施工作。

关于IOC-UNESCO。

教科文组织政府间海洋学委员会(IOC-UNESCO)促进海洋科学方面的国际合作,以改善对海洋、海岸和海洋资源的管理。海委会通过协调能力建设、海洋观测和服务、海洋科学和海啸预警方面的计划,使其150个成员国能够共同合作。海委会的工作有助于履行教科文组织的使命,即促进科学进步及其应用,以发展知识和能力,这是经济和社会进步的关键,是和平和可持续发展的基础。

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