巴黎,2024 年 6 月 3 日--在冰岛的支持下,联合国教科文组织发布了《2024 年海洋状况报告》,该报告由来自近 30 个国家的 100 多名科学家撰写,揭示了海洋面临威胁的令人震惊的新数据。这份全面的评估报告对海洋变暖、海平面上升、污染、酸化、缺氧、蓝碳和生物多样性丧失等挑战进行了循证审查。
"联合国教科文组织的这份报告表明,气候破坏对海洋状况的影响越来越大。温度、酸化、海平面:所有的警钟都在敲响。教科文组织总干事奥黛丽-阿祖莱说:"除了执行《巴黎气候协定》,我们还呼吁会员国投资于海洋森林的恢复,并更好地管理海洋保护区,因为它们是生物多样性的重要宝库。
海洋变暖的速度在 20 年内翻了一番
虽然大气温度往往起伏不定,但海洋却在持续稳定地升温。海洋状况报告》指出,目前海洋变暖的速度是二十年前的两倍,2023 年的升温速度将达到二十世纪五十年代以来的最高水平之一。虽然《巴黎协定》承诺将全球升温幅度控制在高于工业化前水平 2°C 以下,但海洋温度已经平均上升了 1.45°C,地中海、热带大西洋和南大洋的热点地区明显高于 2°C。
气候变暖的一个显著后果是全球海平面上升。海洋吸收了释放到大气中的 90% 的多余热量,海水受热后会膨胀。目前,海洋温度的升高占全球海平面上升的 40%,在过去的 30 年中,上升速度翻了一番,总计达 9 厘米。
沿海物种因氧气含量下降而窒息
自 20 世纪 60 年代以来,由于气温升高以及废水和农业径流等污染物的影响,海洋中的氧气含量减少了 2%。沿海地区受到的影响尤为严重,一些物种发现自己处于呼吸斗争的前线:大约 500 个 "死亡区 "被确认,由于氧气含量不断减少,这里几乎没有海洋生物存活。
酸度上升也是令人担忧的一个主要原因:海洋吸收了 25-30% 的化石燃料排放,过量的二氧化碳正在重塑海洋的化学成分。自前工业化时代以来,海洋酸度增加了 30%,到 2100 年将达到 170%。联合国教科文组织的研究结果表明,沿海物种再次成为重灾区:公海的酸度在稳步上升,而沿海水域的酸度却在从高到低的剧烈波动。
蓝碳与海洋保护区:希望之光
包括红树林、海草平原、潮汐沼泽在内的海洋森林吸收的碳量是陆地森林的 5 倍。它们不仅是生物多样性的重要港湾,也是抵御全球变暖的最佳屏障之一。然而,联合国教科文组织揭示,近 60% 的国家仍未将海洋森林恢复和保护纳入其国民捐款计划。
众所周知,海洋保护区(1)具有保护生物多样性的作用,在世界自然保护联盟(IUCN)红色名录上的 1500 种濒危海洋物种中,有 72% 栖息于此。联合国教科文组织的新数据证明,海洋保护区的管理水平越高,对当地生态系统的保护就越有效。
教科文组织正在领导 2021-2030 年联合国海洋科学促进可持续发展十年活动。自 "十年 "活动启动以来,已在世界各地区启动了 500 多个项目,筹集了 10 亿多美元,用于增进对海洋的了解和保护。
本组织正在支持世界各地区的数十个科学合作计划,将数据共享、高清海底测绘、预防自然灾害和寻找保护生态系统的创新解决方案结合起来。通过其 230 多个海洋生物圈保护区和 50 多个列入《世界遗产名录》的海洋遗址,教科文组织也是拥有重要生物多样性的独特海洋遗址的守护者。
(1) 海洋保护区是指为长期保护海洋资源、生态系统服务或文化遗产而指定和管理的特定区域。
关于 "海洋十年":
联合国大会于 2017 年宣布了联合国海洋科学促进可持续发展十年(2021-2030 年)("海洋十年"),旨在促进海洋科学和知识的创造,扭转海洋系统状况的恶化,为这一巨大的海洋生态系统的可持续发展创造新的机遇。海洋十年 "的愿景是 "我们需要的科学,我们想要的海洋"。海洋十年 "为来自不同部门的科学家和利益攸关方提供了一个召集框架,以发展必要的科学知识和伙伴关系,加快和利用海洋科学的进步,从而更好地了解海洋系统,并为实现2030年议程提供以科学为基础的解决方案。联合国大会授权教科文组织政府间海洋学委员会(IOC)协调 "十年 "的筹备和实施工作。
关于教科文组织政府间海洋学委员会:
教科文组织政府间海洋学委员会(UNESCO-IOC)促进海洋科学领域的国际合作,以改善海洋、海岸和海洋资源的管理。政府间海洋学委员会通过协调能力建设、海洋观测与服务、海洋科学和海啸预警方面的计划,使其 150 个会员国能够共同努力。政府间海洋学委员会的工作有助于履行教科文组织的使命,即促进科学进步及其应用,以发展知识和能力,这是经济和社会进步的关键,也是和平与可持续发展的基础。
关于教科文组织
联合国教育、科学及文化组织拥有 194 个会员国,通过领导教育、科学、文化、传播和信息领域的多边合作,为和平与安全做出贡献。教科文组织总部设在巴黎,在 54 个国家设有办事处,拥有 2300 多名员工。教科文组织负责管理 2000 多个世界遗产地、生物圈保护区和全球地质公园;创意、学习、包容和可持续城市网络;以及 13 000 多个联系学校、大学教席、培训和研究机构。联合国教科文组织总干事为奥黛丽-阿祖莱。
"战争起源于人之思想,故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障"--《联合国教科文组织组织法》,1945 年。
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