오션 디케이드 대화: 에이미 클라크(뉴질랜드)

유네스코 아오테아로아 청소년 지도자인 에이미 클라크(Aimee Clark)가 바다에 대한 열정, 해양 10년과 국제 원주민 언어 10년 간의 상호 작용을 개선할 수 있는 방법에 대한 생각, 그녀가 가장 좋아하는 마오리 속담 등을 공유합니다! 뉴질랜드 전국 10 년위원회의 청소년 대표의 세계로 뛰어 들어보십시오!

1. 본인에 대해 자세히 알아보고 바다와의 인연이 어떻게 시작되었는지 알려주시겠습니까?

제 이름은 Aimee Clark이고, 저는 24세이며 뉴질랜드 아오테아로아 출신입니다.

저는 평생 동안 바다를 옹호해 왔습니다. 태평양의 한 섬에있는 해변에서 자라면서 나는 항상 물로 둘러싸여있었습니다. 바다는 내 정체성의 일부였으며 파도 아래의 아름다움, 힘 및 생물 다양성을 좋아했습니다. 제가 아홉 살이었을 때, 할아버지는 데이비드 애튼버러 경 DVD 컬렉션을 보내주셨고 저는 처음으로 '푸른 행성'을 보았습니다. 이것은 해양 대화, 해양 생물학 및 스토리 텔링에 대한 저의 열정을 불러 일으켰습니다. 고등학교 내내 저는 바다를 보호하고 옹호하기 위해 최선을 다했습니다. 저는 12살 때 우리 지역 수족관에서 자원 봉사를 시작하여 다른 사람들이 제 열정을 공유하도록 영감을 주었습니다.

저는 해양 생물학 및 환경 연구 학사 학위를 받았으며 현재 오타고 대학교에서 과학 커뮤니케이션 및 자연사 영화 제작 MAppSC를 완료하고 있습니다. 저는 뉴욕에서 열린 UN 해양 회의, 오슬로에서 열린 해양 청소년 리더십 정상 회의, 리스본에서 열린 유엔 해양 회의에 참석하여 청소년 및 혁신 포럼과 해양 10 년 포럼에 참가하는 특권을 누 렸습니다.

국제적 차원에서 ECOP로서의 일과 함께, 저는 해양 중심의 세미나 및 행사를 운영하고, 노란 잠수함 프로젝트라는 해양 문맹 퇴치 이니셔티브를 창설하고, 유네스코 아오테아로아 청소년 지도자로서 유네스코를 위한 뉴질랜드 국가위원회에서 일함으로써 전국적으로 우리 대학의 인식과 실질적인 변화를 만들기 위해 노력했습니다. 뉴질랜드 전국 10 년위원회의 청소년 대표 및 고문.

처음 학부 학위를 시작했을 때 원래는 전통적인 해양 생물학 연구를 수행하고 싶었지만 2017 UN 회의와 같은 경험을 통해 곧 커뮤니케이션 및 환경 교육의 중요성을 발견했습니다. 행동이 일어나기 위해서는 사람들이 사물을 이해하고 열정적이며 공감하는 연결이 필요합니다. 그래서 저는 과학 커뮤니케이션, 보존 및 행동주의로 옮겼습니다.

우리는 현재 젊은 세대에게 가장 큰 영향을 미칠 기후 위기를 겪고 있으므로 몰입 형 환경 교육을 통해 어린이와 청소년이 세계 바다의 중요성, 취약성 및 아름다움을 이해하도록 돕는 것이 평생 동안 시스템과 환경을 연결하고 보호하기를 희망합니다.

2. 해양 십년간과 국제 원주민 언어 간의 의사 소통을 향상시킬 수있는 방법에 대한 몇 가지 예를 들어 주시겠습니까?

뉴질랜드 유네스코 국가위원회의 핵심은 마타우랑가 마오리와 토착 지식을 핵심으로 유지할 수 있도록 하는 다학문적 접근 방식이다. 우리가 지식 시스템을 적극적으로 짜는 방법 중 하나는 Aotearoa NZ Decade Committee를 창설하여 일년에 몇 번 만나 두 수십 년의 교차로를 가로 지르는 작업 프로그램에 대해 국가위원회에 조언하는 것입니다. 아오테아로아 뉴질랜드 10년 위원회의 회원은 해양 과학, 인문학, 토착 지식 및 정부 대표로 구성되었습니다. 뉴질랜드에서 지식 시스템을 함께 짜는 것은 우리가 과학과 연구를 수행하는 방법과 서로 협력하는 방법에 대한 독특한 접근 방식을 만들어 냈습니다.

유네스코 아오테아로아 청소년 지도자들은 또한 두 수십 년 동안 우리의 마히(일)에 대한 전체론적 접근 방식을 따르는 것이 중요하다고 믿습니다. 가장 최근에는 뉴질랜드에서 가장 큰 청소년 중심 혁신 정상 회담 인 'Festival for the Future'에서 워크숍을 개최하여 태평양 청소년위원회 대표와 협력하여 바다, 언어, 문화 및 정체성을 가진 사람들을 참여시키는 워크샵을 공동 설계했습니다. 전 세계 여러 곳, 특히 태평양 지역에서는 테타이아오(환경)와 모아나(바다)와의 관계를 언어나 유산에서 고립된 것으로 분리할 수 없으며, 우리는 이러한 연결을 보여주고 그 중요성에 대해 논의하고자 했습니다.

이 주제에 대해 청소년 위원장 Ethan Jerome-Leota와 청소년 지도자 Adriana Bird를 인터뷰하여 미래를 위한 축제에서의 우리의 작업과 두 수십 년에 대한 우리의 전체론적 접근 방식을 설명하는 기사 가 작성되었습니다.

3. 청소년들에게 어떤 메시지를 전하고 싶습니까? 왜 그들은 해양 10 년에 참여해야합니까?

우리가 기후 위기 퇴치에 적극적으로 참여해야한다고 믿는 젊은 사람이라면 Ocean Decade에도 참여해야합니다. 바다는 우리 기후의 건강과 안정성을 크게 결정짓는 요인이지만, 기후 변화를 논의 할 때이 영향은 여전히 옆으로 늘어선 것처럼 보입니다.

그러나 우리는 오션 십 년 내에 권력과 영향력의 지위를 가진 지도자들과 사람들이 젊은이들에게 기회를 제공하고 청소년들이 의미있게 참여할 수있는 공간을 마련하고 있는지 확인해야합니다.
우리는이 시점에서 청소년 토큰 리즘을 뛰어 넘어야했습니다.

저는 모든 국가 10년 위원회에 청소년 대표를 두는 것이 정말 효과적일 것이라고 생각하며, 이는 제가 뉴질랜드 해양 10년 위원회에서 맡게 된 것을 자랑스럽게 생각하는 역할입니다. 또한 청소년이 환경과 해양에 영향을 미치는 문제를 '해결'하는 데 전적으로 책임을 지도록 배턴을 물려주는 것이 아니라 이번 10년은 모든 세대의 공동 파트너십과 집단적 책임에 관한 것이며 해양 10년 국가 위원회에 대한 다세대 관점을 갖는 것이 훌륭한 첫 걸음이 될 수 있습니다.

저는 새로운 유엔 청소년 사무소의 임명과 제가 참석 한 모든 회의에서 청소년들의 열정에 매우 고무되었습니다.

청소년, 특히 원주민 청소년의 목소리와 힘을 과소 평가하지 마십시오. 우리의 나이는 우리의 지능을 결정하지 않으며, 실제로 우리의 나이는 우리의 힘이며, 우리가 해양 십 년 동안 정책 및 혁신 공간에 기여하도록 요청 받는다면, 우리는 앞으로 나아갈 수있는 열쇠가 될 수있는 해결책이나 통찰력을 가질 수 있습니다.

4. 가장 좋아하는 마오리어 단어 / 말은 무엇입니까?

나는 원주민이 아니지만 나는 whakataukī "ko ahau te taiao, ko te taiao, ko ahau"(나는 환경이고 환경은 나이다)를 좋아합니다.

5. 마오리 작가 / 책 / 노래 / 팟 캐스트를 추천합니까?

Jeff Evans의 'Reawakened : Te Moana-nui-a-Kiwa의 전통 항해사'를 추천 할 수 있습니다. 10명의 항해사와 아오테아로아에서 온 3명을 포함한 그들의 이야기가 담겨 있습니다.