이야기의 바다 : 아이들을위한 해양 문해력

데스포이나 코르테시두

이야기의 바다 : 아이들을위한 해양 문해력

이야기의 바다 : 아이들을위한 해양 문해력 2000 1413 오션 디케이드

노후화의 체계적인 문제

해양 10년의 여파로 과학계는 수수께끼에 직면해 있습니다. 일반 대중이 정서적으로 단절될 때 대규모 사회 동원, 정치적, 경제적 행동을 장려하여 해양의 필수 상품과 서비스를 소중히 여기고, 보호하고, 복원하고, 향상시키는 방법?

해양 생태계에 대한 "보이지 않는, 마음에서" 대중의 견해는 공존하는 것을 통해 연속적인 사고의 자본화에 현대 사회의 강조를 장려하고있다 (즉, 새로운 "올바른"대답은 오래된 것을 죽여야한다). 이 사고 방식의 대문자는 노후화를 장려하고 정상화합니다. 일회용 개체및 해양 플라스틱 오염에서 생태계 및 해양 시추에 이르기까지 모든 사람과 모든 사람을 대체할 수 있습니다.

그러나 이런 식으로 될 필요는 없습니다! 조지 몬비오트는 위기의 현재 시대에 대한 새로운 정치를 논의, 환경 및 정치 운동가, 강조 "보안과 탄력성을 모두에게 제공하기 위해 보편적 인 혜택을 자금을 공통 재물을 사용"[1]. 우리의 친절한 가치를 자극하고 정상화하는 더 친절한 세계는 글로벌 과제를 해결하기 위해 창의적으로 생각하는 탄력적이고 미래지향적인 아이들에게 힘을 실어주는 세상이 될 것입니다. 독서와 놀이를 결합한 교육용 어린이 책을 만드는 과정에서, 새로운 세대의 변화 제작자 영웅을 위한 해양 문해력을 육성하여 바다로부터 대중의 정서적 격차를 해소하는 것이 우리의 계획입니다.

"폴리와 오르시의 모험": 영감과 매력적인 바다를 옹호

"Poli & Orci의 모험"은 21세기 부터 21세 어린이를 위한 비공식적인 학습 기술의 더 나은 관행을 조명하기 위해 그래픽, 교육 및 내러티브 디자인과 함께 그래픽, 교육 및 내러티브 디자인을 결합한 다층적이고 에두-타인동화 된 어린이 책입니다.

이 책의 중심 주제는 깨진 도자기를 수선하는 일본 미술에서 영감을 받아 파손된 것을 황금색 또는 은색 옻칠로 채우는 데 서운함을 포용하는 은유입니다. 따라서, 동물이 상처를 입었을 때 이 책의 신화적인 세상에서, 그 마음은 문자 그대로 조각으로 부서져, 그 다음 상징적으로 함께 수선 될 수 있습니다, 마법, 자기 반사 과정을 통해. "인생이 너무 무섭게 되면 내면의 평화를 찾는 것이 드물거나, 우리 삶이 성취되거나 도덕적으로 고양되는 것은 매우 드문 일이거나, 그 문제에 대해 균열이 없거나 무한히 새로운 것"이라고 프로젝트의 심리 매핑 고문인 Elli Palaiothodorou는 믿습니다.

이 대화형 책을 개념화, 연구 및 개발할 때, 우리는 킨츠기에서 영감을 받은 것과 같은 환상적인 내러티브 의 알레그이론을 현재의 해양 및 기후 적 도전과 함께 짜여서 "우리가 원하는 바다(그리고 절실히 필요로 하는 바다")와의 연결을 고무시키기 위한 유머러스하고 초현실적이며 영리한 접근 방식을 만들어 줄 것입니다. 궁극적으로 젊은 관객들이 매크로와 마이크로 레벨모두에서 주인공의 모험에 참여함에 따라, 그들은 과학 기반의 결정을 내리기 위해 관점, 자기 성찰 및 탄력성에 대해 배웁니다. 우리는 폴리와 오르시의 정직한 이야기에 뿌리를 둔 부드러움이 우리의 푸른 행성과 더 깊고 정서적인 친화력을 제공하기를 바랍니다.

이 프로젝트의 열망은 우리 젊은 팀의 학제적 접근 방식 없이는 불가능할 것입니다. 해양 과학, 심리학, 교육, 애니메이션 및 디자인에 대한 전문 지식을 보유하고 있습니다.

게임 기반 내러티브 학습에 대한 두 갈래의 접근 방식

우리는 내러티브 기반 학습과 사회 과학 통찰력을 통합할 것입니다: i) 변형학습; ii) 아이들의 정서적 지성에 기여하는 전체론적이고 행동 수정을 촉진하기 위해, 척 재생 요소를 통해.

변혁적 학습은 "혼란스러운 딜레마"[2]를 사용하여 아이의 신념 체계를 흔들어 그들이 [3]을 믿는 것에 의문을 품는다. 이 절차를 통해 아이들은 세계를 이해하는 새로운 관점을 실험하고 재통합하는 것이 좋습니다. 이 책의 이중 관점 내레이션(즉, 폴리또는 오르시의 관점에서 이야기한 이야기)은 아이들의 관점을 취하는 과정을 촉발하여 각 캐릭터의 도덕적 딜레마와 그들이 직면하고 있는 환경적 과제에 대해 비판적으로 생각할 수 있게 해 줍니다.

다음, 척 놀이에 종사하는 아이들은 다른 사람의 마음에서 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 더 깊은 이해를 가지고 있음을 보여 주었다 [4] 그들은 누군가가 그들이 한 방식으로 행동 했다고 생각하는 이유에, 또는 그들이 자신의 위치에서 무엇을 할 것인지에 대한. 이 책은 단순히 캐릭터의 두 관점을 따르는 것 외에도 접이식 대화형 맵 형태로 추가 스토리텔링 레이어를 통합합니다. 이 맵에는 이 책의 주요 내러티브와 관련된 사고 활동이 포함되어 있으며, 아이들이 해양 생태계에 미치는 개인적인 회복력, 취약성, 대인 관계 기술 및 인위적영향의 주제에 대해 스스로 반성하고 "척하는 놀이"를 할 수 있습니다.

시각적 인 내러티브를 만드는 에

그러나 이 책의 대화형성은 쓰여진 단어 이상으로 확장됩니다. 우리는 아이들의 장난을 포용하고 책의 다른 추상적 인 주제에 대한 해석을 만들 도록 초대합니다. "우리는 흑백 드로잉과 멀티 컬러 장면이 혼합된 플레이하고 싶습니다. 이것은 한편으로는 이야기와 다양한 분위기와 감정적 인 층을 안내하는 데 도움이되며, 다른 한편으로는 아이들을위한 독서를 흥미 진진하게 만들고 많은 놀라움을 유지합니다." 책의 일러스트레이터이자 그래픽 디자이너인 모리즈 오버버거(Moriz Oberberger)는 이 책의 시각적 정체성 개발에 대해 회상합니다.

자신에게 도전하는

이 프로젝트의 씨앗은 2018년에 암스테르담 대학에서 친족 선택과 이타주의에 관한 강연 중에 심어졌습니다. 저에게 는 신뢰할 수 있는 친구 및 동료와 협력하여 이 책의 신화화된 세계를 반복하는 것은 과학자와 예술가로서 성장하고, 중요한 것에 대한 이해를 깊게 하며, 아이들을 위한 비공식적인 학습 기술의 더 나은 관행에 빛을 비추어 앞으로 교육의 특권을 누릴 수 있는 기회입니다.

크레딧: 내러티브/교육 디자인: 데스포이나 코르테시두,일러스트레이터/그래픽 디자이너: 모리즈 오버베르거,해양 과학 고문: 하리스 팔리오기아니스, 심리학 고문: 엘리 팔레오토도로,이 프로젝트는 크리에이티브 인더스트리 펀드 NL의지원을 받고 있습니다.

 

참조 목록:

[1]: 몬비오트, G. (2017). 잔해에서: 위기의 시대를 위한 새로운 정치. 베르소 책, p. 184. [2]: 혼란스러운 딜레마는 피사체가 자신의 세계관에 맞지 않는 무언가를 마주하고 비판적 대화를 통해 이전에 유지했던 믿음을 재고할 때입니다. [3]: 키친햄, A. (2008). 존 메지로우의 변혁적 학습 이론의 진화. 변형 교육저널, 6 (2), 104-123. [4]: Gopnik, A., 글리모어, C., 소벨, D.M., 슐츠, L. E., 쿠슈니르, T., 그리고 댄크스, D. (2004). 어린이의 인과 학습 이론 : 인과지도와 베이즈 그물. 심리 검토, 111 (1), 3.

이 문서는 유엔 해양 10년 전의 온라인 시리즈의 일부입니다. 다음 7개의 해양 10년 결과와 관련된 이니셔티브, 새로운 지식, 파트너십 또는 혁신적인 솔루션과 관련된 한 가지 이야기가 매주 발표될 예정입니다. 바다 의 십년간 전용 특별한 디지털 문제에 액세스 할 수 있습니다.

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