地理学書籍における海峡
ブラジルの学校全体この科学的開始プロジェクトは、ブラジルの海岸線が小学校と高校の地理教科書でどのように表現されているかを理解することを目的としている。それはまた、学生が[...]について学ぶことを奨励する。
この科学的開始プロジェクトは、ブラジルの海岸線が小学校と高校の地理教科書でどのように表現されているかを理解することを目的としている。それはまた、学生が[...]について学ぶことを奨励する。
この取り組みは、地域主導の協働アプローチを通じてシェトランド諸島の海洋環境を保全・回復・向上させることを目的としています。本プロジェクトでは、地域住民、企業、団体が参加し、重点的に取り組むべき海域を特定・優先順位付けします。[…]
Youth4Oceanフォーラムは、海洋リテラシーを通じて、すべての欧州市民の関心事である海を作るために一緒に来て、ヨーロッパ全土から若い海のチェンジメーカーの多様なネットワークです[...]を
ベルリンのアート・アンド・イノベーション研究所(Institute for Art and Innovation)が推進する「オーシャン・フューチャー・スクール・ラボ」は、教育関係者との協力のもと、革新的なプロジェクトを通じて海洋保護に積極的に取り組む若者の心を育んでいる。
コンクール「海の底に何が見えるか? は、耐久性や[...]環境保全といった重要なエコロジーの価値観に焦点を当てながら、参加者に海をテーマにした作品の創作を呼びかける。
毎年開催されるインターナショナル・オーシャン・フィルム・ツアーは、ヨーロッパで最も壮大なオーシャン・フィルム・ツアーであり、保護活動、海洋生物、ウォータースポーツ・アドベンチャーを紹介する映画の夕べを提供する。 で [...]...
海への手紙」は、「海洋の10年」プロジェクトSomos OceanoSが推進する世界的な取り組みで、3歳から22歳までの海を愛する若者たちからの心のこもった手紙を集め、紹介している。
FIRST® LEGO® Leagueは、4歳から16歳*の子どもたちと青少年を対象に、科学、技術、工学、数学(STEM)の世界を楽しく体験的に学んでもらう取り組みです。によって [...]...
ウェビナー海洋の10年」データ共有ダイアログ 10月7日 🕘 16:00h (CET) 海洋データの共有は科学と持続可能性をどのように加速できるのか?SEG持続可能性委員会およびピーター・バーガー(フグロ社、ユネスコ・IOC出向)と一緒に [...]...
8月1日は海洋保護区(MPA)の日です!2021年に南アフリカで始まったこの日は、MPAの重要性と美しさを称え、人々 [...]...
オーシャン・ヒーローズ・プロジェクトは、効果的なコミュニケーションがいかに海洋プロジェクトの広報と強力な支援に役立つかを示すもので、さまざまなメディア・プラットフォームでその活動を広めている。キャンペーン [...]...
オセアノ360°レクチャーは、教育とテクノロジーを融合させ、人々に海の大切さを伝える体験だ。360°の画像とビデオを通して、この没入型体験は [...]...
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