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Le One Ocean Summit donne le coup d'envoi de la "super année" de l'océan avec des engagements majeurs

CIO-UNESCO, 17.02.2022

Le One Ocean Summit s'est déroulé à Brest en Bretagne, dans le nord-ouest de la France, du 9 au 11 février 2022, et a mobilisé la communauté internationale pour qu'elle prenne des mesures concrètes en vue de préserver et de soutenir un océan sain et durable.

Organisé dans le cadre de la présidence française du Conseil de l'Union européenne, avec le soutien des Nations unies, le One Ocean Summit a été le premier événement majeur d'une "super année" pour l'océan. Il a permis de relever le niveau d'ambition collectif de la communauté internationale sur les questions marines et a contribué à susciter des engagements tangibles pour protéger l'océan et inverser le déclin de sa santé.

Entre le 9 et le 10 février, le sommet a organisé plus de trente événements (ateliers, forums, tables rondes et autres initiatives), pour aboutir à un segment de haut niveau le 11 février avec des interventions de chefs d'État et de gouvernement, du secrétaire général des Nations unies Antonio Guterres, de la directrice générale de l'UNESCO Audrey Azoulay, de dirigeants d'entreprises et de la société civile, qui ont annoncé des mesures radicales pour revitaliser l'océan et favoriser des solutions basées sur l'océan pour le développement durable.

La science dont nous avons besoin pour l'océan que nous voulons

L'UNESCO a travaillé en étroite collaboration avec le gouvernement français pour coordonner le programme scientifique du Sommet et veiller à ce qu'il aborde les principaux défis et les tendances émergentes en matière de connaissances lorsqu'il s'agit de débloquer des solutions océaniques pour le développement durable. Le Sommet a contribué à renforcer la dynamique de la Décennie des Nations Unies pour l'océanologie au service du développement durable (2021-2030), au début de sa deuxième année.

Le 10 février au matin, l'UNESCO a organisé un atelier intitulé "La science dont nous avons besoin pour l'océan que nous voulons". La discussion a mis en évidence l'existence de lacunes critiques dans la cartographie et l'observation des océans, la connaissance de la biodiversité marine et le lien entre l'océan et le climat. Pour réaliser les ambitions mondiales et nationales en matière de gestion équitable et durable des océans, il faut changer radicalement la façon dont l'océanographie est produite, utilisée et financée.

Le participant à l'atelier a appelé tous les acteurs à contribuer aux objectifs et aux aspirations de la Décennie des océans en veillant à ce que les données, les informations et les connaissances soient accessibles et partagées, et à ce que les acteurs du monde entier aient la capacité et les ressources nécessaires pour utiliser les données et les informations afin d'étayer les décisions en matière de politique et de gestion des océans.

Les gouvernements, l'industrie, la philanthropie, la société civile et les organisations internationales et régionales ont été invités par des intervenants de haut niveau issus d'agences des Nations unies, de la communauté scientifique et d'organisations internationales à s'engager activement dans la Décennie des océans, à catalyser de nouveaux partenariats entre les producteurs et les utilisateurs de connaissances océaniques et à accroître les investissements dans les initiatives prioritaires de transformation de l'océanographie dans toutes les régions du monde.

Remodeler la relation de l'humanité avec l'océan par l'éducation

En combinant l'expertise scientifique et éducative mondiale, l'UNESCO a également contribué à l'intégration de l'éducation à l'océan dans le programme du sommet, avec un atelier dédié pour faire le point sur le développement des initiatives et des défis de l'éducation à l'océan à travers le monde. L'atelier a présenté les nombreuses dimensions et les principales parties prenantes de l'éducation à l'océan et de l'éducation connexe aujourd'hui. Il a également discuté des défis et exploré les possibilités de progrès, en annonçant de nouvelles initiatives.

Afin de mobiliser des personnes du monde entier et de différents horizons pour restaurer et protéger l'océan, la Décennie de l'océan a lancé sa première campagne officielle à destination du public lors de l'événement, Generation Ocean (GenOcean). Cette campagne s'appuie sur des récits personnels transformateurs pour mettre les citoyens en contact avec la connaissance des océans et les inciter à agir pour restaurer, protéger et mieux vivre avec l'océan.

Le Directeur général de l'UNESCO annonce deux engagements majeurs

S'exprimant lors du segment de haut niveau du One Ocean Summit, la directrice générale de l'UNESCO, Audrey Azoulay, a pris deux engagements majeurs, autour de la cartographie des océans et de l'éducation.

Le directeur général de l'UNESCO a annoncé l'engagement de l'Organisation à réunir les gouvernements et le secteur privé pour cartographier au moins 80% des fonds marins d'ici 2030. Il s'agira d'une étape importante vers la réalisation des objectifs de la carte bathymétrique générale des océans (GEBCO) de l'Organisation hydrographique internationale (OHI) et de la COI-UNESCO, et d'une contribution à l'ambitieuse initiative Seabed 2030 de la Nippon Foundation/GEBCO, qui vise à cartographier en haute résolution l'ensemble des océans d'ici 2030. La connaissance de la profondeur et du relief des fonds marins jouera un rôle majeur dans la fourniture de connaissances et de données essentielles à la gestion des océans.

L'UNESCO s'est également engagée à inclure l'éducation océanique dans les programmes scolaires du monde entier d'ici 2025. Pour atteindre cet objectif ambitieux, l'UNESCO a dévoilé un référentiel commun de contenu éducatif à l'intention des décideurs politiques et des concepteurs de programmes scolaires. Ce nouvel outil, intitulé " New Blue Curriculum : A toolkit for policy makers, a été lancé avec le soutien d'AXA XL et de nombreux autres partenaires et experts. Il fournit les outils et les cadres politiques permettant d'intégrer l'éducation à l'océan à chaque niveau de la chaîne éducative : de la rédaction des programmes scolaires nationaux à la préparation des leçons par les enseignants.

Une alliance plus forte pour la décennie de l'océan

L'Alliance pour la Décennie de l'océan soutient toutes les formes d'océanographie afin de concrétiser la vision de la Décennie et de contribuer ainsi à l'Agenda 2030 pour le développement durable. En marge du sommet, S.E. Wavel Ramkalawan, président de la République des Seychelles, et S.E. Jonas Gahr Støre, premier ministre de la Norvège, ont accepté l'invitation de l'UNESCO à devenir mécènes de l'Alliance. Cela renforce considérablement la capacité de l'Alliance à catalyser le soutien à la Décennie des océans par une mobilisation ciblée des ressources, la mise en réseau et l'influence, en tirant parti et en multipliant les engagements financiers et en nature.

Initiatives visant à réunir la communauté océanique pour générer les connaissances essentielles manquantes

Plusieurs autres initiatives importantes ont été lancées ou annoncées pendant le sommet, notamment autour d'un soutien plus systématique et multipartite pour l'observation d'un océan de plus en plus changeant.

OceanOPS, un centre conjoint de l'Organisation météorologique mondiale et de la COI-UNESCO, a lancé le projet Odyssey, approuvé par la Décennie des océans, pour soutenir le Système mondial d'observation de l'océan (GOOS).

Le projet Odyssey fait appel à la société civile pour soutenir la mise en œuvre du GOOS et libérer le potentiel des citoyens, des marins de la course à l'océan, des navigateurs, des ONG et du secteur privé afin de garantir une connaissance plus complète de l'océan et de l'atmosphère qui le surplombe, en fournissant des données permettant de prévoir efficacement la manière dont l'océan et le climat peuvent évoluer dans les années à venir.

L'UNESCO a également annoncé l'approbation de l'expédition POLAR POD, qui fait partie des 166 initiatives de sciences océaniques transformatrices connues sous le nom d'actions de la Décennie des océans. Cette expédition, menée par l'explorateur Jean-Louis Etienne, fera deux fois le tour de l'Antarctique entre 2024 et 2026 à bord de la plateforme océanographique "zéro émission" POLAR POD.

Avec les autres actions de la Décennie approuvées dans le cadre de la Décennie des océans, POLAR POD contribuera à la réalisation de la vision de la Décennie, qui consiste à débloquer d'ici 2030 "la science dont nous avons besoin pour l'océan que nous voulons".

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A propos du CIO de l'UNESCO :

La Commission océanographique intergouvernementale (COI) de l'UNESCO encourage la coopération internationale dans le domaine des sciences de la mer afin d'améliorer la gestion de l'océan, des côtes et des ressources marines. La COI permet à ses 150 États membres de travailler ensemble en coordonnant des programmes de développement des capacités, d'observation et de services océaniques, d'océanographie et d'alerte aux tsunamis. Le travail de la COI contribue à la mission de l'UNESCO qui est de promouvoir le progrès de la science et de ses applications pour développer les connaissances et les capacités, clés du progrès économique et social, fondement de la paix et du développement durable.

À propos de la Décennie de l'océan :

La Décennie des Nations unies pour l'océanologie au service du développement durable 2021-2030 (Décennie de l'océan) offre un cadre de rassemblement aux scientifiques, aux gouvernements, aux universités, aux entreprises, à l'industrie et à la société civile pour élaborer les solutions transformatrices et les partenariats nécessaires pour parvenir à une meilleure compréhension et à une meilleure protection de l'océan. Ces avancées scientifiques contribueront à la réalisation de l'Agenda 2030 des Nations Unies pour le développement durable. L'Assemblée générale des Nations unies a chargé la Commission océanographique intergouvernementale (COI) de l'UNESCO de coordonner les préparatifs et la mise en œuvre de la Décennie.