Esta historia forma parte de la campaña GenOcean - una campaña oficial del acciones del Decenio Decenio del Océano que muestra acciones del Decenio, las organizaciones colaboradoras y los líderes oceánicos que se centran en la juventud y en las oportunidades de la ciencia ciudadana para ayudar a cualquier persona, en cualquier lugar, a ser el cambio que el océano necesita.
A los 15 años, Caroline Schio aprendió a bucear. Aquella experiencia le abrió los ojos a la inmensa belleza y fragilidad del medio marino, y se dio cuenta de lo impactante que podía ser conectar a otros jóvenes con el océano.
En 2012, la visión de Schio tomó forma en Garopaba, un pequeño pueblo pesquero del sur de Brasil. Allí fundó Monitoramento Mirim Costeiro (MMC)o Monitoreo Costero Juvenil. El proyecto comenzó como una forma de involucrar a los niños en la ciencia ciudadana práctica, permitiéndoles explorar el ecosistema costero a través de una lente científica. Armados con lupas, microscopios y otras herramientas de investigación, estos jóvenes "Guardianes del Océano" se aventuraron en la playa para descubrir tesoros ocultos en la arena, desde diminutas criaturas marinas hasta delicadas algas.
"Me ha sorprendido la cantidad de estudiantes, incluso de comunidades costeras, que nunca han interactuado realmente con el océano", reflexiona Schio. "Empecé MCC como un proyecto que podría ayudar a abrirles los ojos a las maravillas de la vida marina y la importancia de protegerla".
Lo que empezó como una iniciativa local se ha convertido en un movimiento, con el MMC llegando a más de 10.500 alumnos y 490 profesores de Brasil y Portugal, al tiempo que ayuda a formar la próxima generación de líderes medioambientales.
"La misión del MMC es inculcar a los niños el sentido de la responsabilidad y el amor por el océano, convirtiéndolos en participantes informados y activos en su conservación", afirma Schio. "Lo conseguimos conectándolos directamente con el océano y los métodos de recogida de datos oceánicos. Los alumnos aprenden a vigilar las costas, medir la calidad del agua, observar el nivel de las mareas y registrar la dirección del viento, todo ello mientras recogen datos valiosos para la investigación en el mundo real."
Pero Schio y su equipo no podían estar en todos los sitios a la vez. Con tantas comunidades costeras que podían beneficiarse de los programas de ciencia ciudadana de la MMC, Schio se dio cuenta de que la facilitación en persona de los proyectos estaba limitando su impacto. Fue entonces cuando desarrolló el programa de formación de profesores en 2021. Schio cambió su enfoque para capacitar a los profesores con los conocimientos y las herramientas necesarias para guiar a los estudiantes en la ciencia ciudadana. Este enfoque ha permitido a MMC escalar rápidamente, llegando a nuevas comunidades mucho más allá de sus orígenes en Brasil.
Schio, oceanógrafa reconvertida en educadora científica, decidió seguir avanzando en el impacto del CDM investigando la eficacia del programa de formación de profesores en su proyecto de doctorado en la Universidad de Lisboa (Portugal). Schio ayudó a las escuelas portuguesas a adoptar la formación de profesores del CDM en sus planes de estudio y organizó sesiones de retroalimentación para comprender los retos y las limitaciones de la formación y de los subsiguientes proyectos de ciencia ciudadana.
"He obtenido valiosos conocimientos de mi doctorado que me han permitido mejorar el programa de formación de profesores en los últimos cuatro años", afirma. "Tengo muchas ganas de centrarme en la aplicación de mi investigación a tiempo completo una vez que defienda mi tesis y termine mi licenciatura en octubre".
Pero Schio no necesita esperar hasta entonces para reflexionar sobre sus logros. En 2023 MCC se convirtió en un Proyecto Decenio del Océano respaldado que aborda tres retos del Decenio:
1 - Comprender y combatir la contaminación marina;
9 - Capacidades, conocimientos, tecnología y participación para todos.
10 - Restablecer la relación de la sociedad con el océano.
En 2024, Schio y su equipo superaron todos sus objetivos originales acción del Decenio . Al año siguiente, el MCC fue reconocido por sus importantes contribuciones a la educación, la alfabetización y la gestión de los océanos, y nombrado Proyecto Faro de la Red Mundial de Escuelas Azules.
"Como hemos podido desarrollar el MCC y el programa de formación de profesores a partir de los comentarios de usuarios reales, hemos alcanzado todos los objetivos Decenio del Océano en el primer año", afirma Schio. "Así que, naturalmente, tenemos objetivos mayores. En la segunda mitad de la década, pretendemos desarrollar una plataforma digital de formación de profesores para ampliar aún más el impacto de la ciencia ciudadana, adaptando los contenidos a diferentes entornos acuáticos como manglares, lagunas y ríos, diferentes idiomas y diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta bachillerato. También estamos trabajando con científicos marinos para mejorar la base de datos de los proyectos de ciencia ciudadana de MCC para permitir que nuestros datos se utilicen en proyectos de investigación reales."
¿Cómo puede participar?
La idea de Schio en el instituto de conectar a los jóvenes con el océano se ha convertido desde entonces en un programa respaldado por la investigación y de éxito internacional que permite a profesores y líderes comunitarios de cualquier parte del mundo llevar a cabo proyectos de ciencia ciudadana, recopilar datos reales y útiles y capacitar a la próxima generación de líderes oceánicos.
Para obtener más información o participar, visite el sitio web de MMC y conecta con el equipo a través de las redes sociales. Ya seas profesor, estudiante o miembro de la comunidad, cualquiera puede participar en la formación de profesores y ayudar a potenciar la ciencia ciudadana en tu propia comunidad.
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