Rutgers University y National 4-H's STEM Challenge, "Explorers of the Deep", respaldado por el Decenio de las Naciones Unidas de la Ciencia para el Desarrollo Sostenible.

Universidad de Rutgers

Rutgers University y National 4-H's STEM Challenge, "Explorers of the Deep", respaldado por el Decenio de las Naciones Unidas de la Ciencia para el Desarrollo Sostenible.

Rutgers University y National 4-H's STEM Challenge, "Explorers of the Deep", respaldado por el Decenio de las Naciones Unidas de la Ciencia para el Desarrollo Sostenible. 2400 1601 Decenio del Océano

El programa insignia de National 4-H, el Desafío 4-H STEM, inspira a los jóvenes de todo el país a interesarse por los temas y las carreras STEM. El desafío de este año, diseñado por el equipo de Extensión Cooperativa de la Universidad de Rutgers, enseña a los niños cómo utilizar STEM para explorar el Océano de la Tierra y cómo se relaciona con toda la vida en el planeta.

Exploradores de las profundidades es una colección de tres actividades que dota a los jóvenes de habilidades en una amplia gama de temas, incluyendo la ciencia del océano, la interpretación de datos, la comunicación, la física y la acuicultura. Los jóvenes aplicarán sus conocimientos, creatividad e innovación para aprender sobre temas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas a través del tema de este año, que se centra en la exploración de los océanos, las ciencias marinas y la conexión entre el cambio climático y nuestro océano.

La ONU ha aprobado recientemente la presentación de una actividad Decenio del Océano para el Desafío STEM 2022. Los objetivos de aprendizaje y los esfuerzos en torno al desafío STEM están en consonancia con la proclamación por parte de las Naciones Unidas de una Década de Ciencias Oceánicas para el Desarrollo Sostenible para; "apoyar los esfuerzos para invertir el ciclo de deterioro de la salud de los océanos y reunir a las partes interesadas en los océanos de todo el mundo en torno a un marco común que garantice que las ciencias oceánicas puedan apoyar plenamente a los países en la creación de mejores condiciones para el desarrollo sostenible del Océano."

Además, el sábado 15 de octubre, la Extensión Cooperativa de Rutgers se asoció con la Extensión Cooperativa NYC 4-H de la Universidad de Cornell para llevar a educadores de dos estados al Acuario de Nueva York y a la Sociedad para la Conservación de la Vida Silvestre (WCS), para una experiencia de desarrollo profesional (PD) de inmersión de un día completo. Los educadores conocieron el desafío STEM Exploradores de las profundidades mediante demostraciones prácticas del juego de mesa de realidad aumentada Exploradores del océano, la Expedición oceánica con modelos de planeadores oceánicos y la actividad Comunicador oceánico. El taller de PD fue una oportunidad para los educadores no sólo para aprender a difundir el kit en sus comunidades, sino una oportunidad para aplicar los conceptos del océano a las aplicaciones del mundo real en el contenido y las exposiciones experimentadas en todo el acuario.

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