Institución principal:
Universidad de Cape Coast - Ghana
El aprendizaje basado en juegos es una herramienta de comunicación activa y envolvente que puede reforzar la resistencia de las comunidades costeras al cambio climático.
El objetivo de este proyecto es crear en colaboración un juego de mesa, adaptado posteriormente a un videojuego, para promover el pensamiento de resiliencia en las comunidades costeras que se enfrentan a peligros. El desarrollo incorporará investigación local, conocimientos culturales y experiencia en el diseño de juegos. El impacto del juego se probará con escolares de una ciudad costera. Un enfoque de pensamiento de diseño guiará la cocreación de elementos audiovisuales, garantizando la participación activa de los beneficiarios y la integración temprana de características visuales y auditivas familiares para las comunidades costeras.
Fecha de inicio: 01/01/2024
Fecha de finalización: 30/12/2027
Contacto principal: Mabel Anim(mabel.anim@ucc.edu.gh)